GROUPE SCOLAIRE AGNES SCHOOL

FAQ

Pourquoi avoir fondé deux nouvelles écoles?
Un enfant dépend d’abord de ses parents. Ce sont eux les premiers et principaux responsables de son éducation, et l’école doit prolonger l’éducation reçue dans la famille. C’est pour cela qu’Acacia et Alpha existent. Ce ne sont pas deux écoles de plus, mais des écoles qui relayent l’éducation familiale.

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Pourquoi un minerval ?
Nos écoles sont des écoles privées. Ce choix d’Indépendence à été fait pour assurer la liberté de mettre en œuvre son projet éducatif et pédagogique et de choisir son corps professoral, afin de garantir la qualité de l’enseignement.

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Pourquoi votre minerval est-il moins élevé que celui d’autres écoles internationales ?
Car nos écoles n’ont pas de but lucratif : elles souhaitent accueillir le plus grand nombre possible de familles qui adhérent à leur projet éducatif. La situation de la famille, notamment le nombre d’enfants inscrits dans les deux écoles, est prise en compte.

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Notre enfant bénéficiera-t-il d'un diplôme officiel ?
En fin du cycle de l'enseignement primaire, votre enfant présente les examens cantonaux. Il peut alors poursuivre des études secondaires dans l'établissement et le rôle linguistique de son choix.

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Y-a-t il place pour les non catholiques, les non chrétiens à Acacia et Alpha ? 
Il n’est pas nécessaire d’être catholique ou chrétien pour s’inscrire à l’Ecole : elle est ouverte à toutes les familles qui adhèrent au projet éducatif. Les parents doivent cependant accepter et respecter ce choix de l’Ecole.

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Est-il possible d'inscrire notre enfant en 1ère primaire s'il ne connaît pas encore le néerlandais, l’anglais ou le français ?
Les enfants ont une grande capacité d'apprendre de nouvelles langues. Par ailleurs en 1ère primaire, les enfants reçoivent 70 % des leçons en néerlandais ou en anglais, selon l’option linguistique, de manière à donner à tous un niveau suffisant, le plus rapidement possible. De plus, les institutrices sont attentives à chaque enfant pour l'accueillir et lui donner l'aide nécessaire.

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Quand aucun des deux parents ne connaît le néerlandais, l’anglais ou le français, qui va suivre l'enfant ?
C'est un avantage pour l'enfant de savoir que ses parents ne pourront pas l'aider, il sera d'autant plus attentif en classe et plus responsable.

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Est-il vrai que les résultats scolaires sont plus élevés dans les écoles single-sex que dans les écoles mixtes ?
C’est une évidence qu’on ne peut pas nier. L’ensemble des études sur le sujet est concordant : le rendement académique est plus élevé dans les établissements single-sex que dans le réseau mixte, avec des décalages parfois très significatifs. Les raisons en sont notamment une plus grande confiance en soi et des techniques d’enseignement mieux adaptées aux spécificités (différence de maturité, par exemple...) de chaque sexe.

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L’enseignement single-sex est-il encore concevable aujourd’hui ?
Tel que nous l'envisageons, l’enseignement single-sex ne consiste pas en un retour en arrière, Il s’agit d’un projet éducatif très actuel qui tient compte des expériences récentes dans le monde de l’enseignement.
L'enseignement single-sex bénéficie d'un regain d'intérêt dans de nombreux pays d'occident (1.400 écoles aux E.U.; 1400 en Australie; 1000 au R.U., 1000 en Irlande, 300 en France, 200 en Allemagne…).

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Les écoles Acacia et Alpha appartiennent-elles à l’Opus Dei ?

Nos écoles sont le projet d'un groupe de parents - le groupe promoteur - qui en assume pleinement la responsabilité pédagogique, juridique et financière. Ces parents constituent le pouvoir organisateur.
Le pouvoir organisateur a confié l’aumônerie des écoles à des prêtres de l’Opus Dei. Les aumôniers se tiennent à la disposition des écoles (parents et élèves) notamment pour l’administration des Sacrements (eucharistie, réconciliation…).

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